山东省平邑县柏林镇：实施“四个结合”，构建党员教育“四个维度”

为破解党员教育“制度落实难、活动开展难、党员组织难”等问题，今年以来，柏林镇探索实施“四个结合”，创新教育方式，着力加强基层党员教育培训工作，党员队伍整体素质明显提高，先锋模范作用得到较好发挥，取得了显著成效。

一、坚持“线上”和“线下”相结合，拓宽党员教育“广度。坚持把党员教育培训抓在日常，搭建“线上线下”学习载体。一方面抓实“主题党日”活动，每月组织党员开展重温入党誓词、交纳党费、过政治生日等活动，让“线下”教育培训不走样更具仪式感，让党员更有参与感、获得感。另一方面充分用好“学习强国”、“灯塔—党建在线”及“柏林党建”微信公众号等线上媒体平台开展线上学习，让党员能够学习“在指尖”，随时随地开展自主学习。同时建立网上支部，通过QQ群、微信群等载体，定期推送学习教育培训资料，加强对流动党员、身体不便党员的教育培训，确保党员教育培训不漏一人。

二、坚持“内容”和“需求”相结合，增进党员教育“精度”。依托“我为群众办实事”活动，把在乡村振兴、疫情防控等重大任务中涌现出的优秀共产党员，作为党员教育培训的“活教材”，通过组织各级党组织书记、党员领导干部、先进模范人物讲党课、上党课，采取访谈节目、宣传解读、讲述故事等多种形式，持续推动党课教育融入日常、贴近实际、取得实效。同时坚持缺什么补什么、发展需要什么就培训什么的原则，以“党建＋”特色品牌党课为主，分层分类举办了村集体经济增收、乡村振兴等专题培训班，举办了2期乡村振兴培训班，2期党务干部专题培训班，实现了党员培训全覆盖。

三、坚持“理论”和“实践”相结合，强化党员教育“深度”。在党员教育中，柏林镇坚持理论与实践相结合。一方面利用“主题党日”和党员集中轮训，组织党员认真学习十九大及历次全会精神和习近平系列讲话精神，党的路线、方针、政策等理论知识，夯实党员教育基础。另一方面积极组织党员参加各种实践活动，以建党百年落实开展“我为群众办实事”系列活动为抓手，柏林镇第一时间动员组织全镇1500余名党员、160多名乡镇干部、200名村干部在全镇范围内开展党支部领办志愿服务队，充分发挥党员先锋模范作用，发动党员主动亮明身份，带头开展服务，解决党员作用发挥难的问题。目前，全镇32个农村党支部全部领办了志愿服务队，吸纳服务队员900余名，在实践中推动党员增强党性、转变作风、提升能力。

四、坚持“督查”和“考评”相结合，提高党员教育“力度”。一方面建立督查制度，将党员教育日常督导，作为村级考核的一项重要内容，督导情况计入每月考核的党建成绩，对党员教育任务落实不好、成效较差的村或村干部进行通报批评，并按要求扣除相应报酬，激发村干部工作活力。另一方面完善考评机制。针对农村党员每年开展1次集中考核和民主评议，以考促学、以评促优，对考核不合格、群众满意度偏低的党员批评教育、帮助改正，对考核合格、群众认可的予以表扬激励，确保党员教育工作落实到位。

通讯员：曹淑丽