【山东平邑】实验小学文化路校区开展教室内务整理评比活动

为进一步规范校园管理，培养学生良好的行为习惯与劳动意识，营造整洁、优美、和谐、向上的育人环境，3月26日，平邑县实验小学文化路校区组织开展了“细节见素养 环境育新人”教室内务整理评比活动。旨在以评比促规范，以细节养品行，让整洁有序成为校园常态，让环境发挥潜移默化的育人功能。

本次评比活动涵盖全校所有班级，制定了细致、公平的评分标准，重点关注教室的整体布局、课桌椅摆放、卫生角整洁、图书角规整、学习物品收纳、黑板报及文化墙布置等多个维度，力求从每一个细节中考察班级的管理水平和学生的集体素养。

活动准备阶段，各班师生积极响应，热情投入。班主任老师悉心指导，同学们分工合作，对教室进行了全方位、无死角的深度清理与美化。不仅窗户明亮、地板光洁，更注重日常学习生活细节的规范：桌椅横竖成线，书籍文具摆放井然有序，卫生工具归置整齐，班级特色文化角精心布置。在动手整理、协作创造的过程中，学生们不仅锻炼了劳动技能，更增强了集体荣誉感和维护公共环境的责任感。

评比当日，由校领导、各处室负责人及家长代表组成的评审团深入每一间教室，严格对照标准，仔细观察、认真评议。评委们看到，许多班级在达到基本规范的同时，还展现出独特的巧思与创意：有的班级设置了“失物招领温馨角”，有的用绿色植物点缀出盎然生机，有的将学生优秀作品陈列得极具艺术感……整洁、规范、美观、温馨的教室环境，充分展现了各班师生对“家”一般教室的热爱与用心。

“细节见素养，环境育新人”。本次内务整理评比活动，不仅是一次校园环境的集中美化与检阅，更是让师生从大处着眼、小处着手；让规范管理、习惯养成融入日常教育教学；让优美的环境成为无声的教科书；让细节与环境助力学生综合素养的全面提升与健康成长。（齐 凯 咸会玲）