五举措打造美丽校园

       为更好创设教书育人的环境，促进校园生态文明建设，平邑县第二实验小学借“美丽校园”创建的春风，整合各种教育资源，建设充满活力的美丽校园。努力打造管理科学、质量上乘、文明和谐、环境优美的新型校园，具体做法如下：
       一是创设美丽环境。以“绿化、美化、净化”为原则改善校园环境，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一。在绿化美化方面，清锯浓密枝条，做到疏密有致；修剪草坪，保持平整有序；建筑内添放盆景，尽显绿意盎然；铺设石板小道，方便闲暇时休闲漫步。在净化环境方面，全面整治校园卫生环境，彻底清理，不留死角，确保校园干净整洁。通过加强建设，校园的绿地、树木、小道等景观达到了使用功能、审美功能的和谐统一，校园更加整洁美丽。
       二是构建“生本+融智”的美丽课堂。探究新课程理念下的有效课堂，实现优质高效的课堂教学，提高教师的专业素养和教学能力。成立“名师工作室”，坚持立足课堂，服务教学为理念，打造教师主导性、学生主体性和学科性相融合的课堂；秉承“请进来”和“走出去”的原则，举办专家讲座，同时组织骨干教师送教下乡，实现校校之间的抱团发展；突破制约课堂教学“低效和无效”这一瓶颈，尊重学生，相信学生，把学习的权利还给学生，以学定教，顺学而导，打造真正的“生本+融智”课堂，积极倡导“自主-合作-探究”的学习方式，切实提高课堂教学的实效性。
       三是评选美丽教师。弘扬传统美德，彰显教师精神风貌，第二实验小学评选了一批有代表性、高素质的教师楷模，对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励，充分发挥先进典型的示范作用，激励更多教师践行社会主义核心价值观，引导教师岗位成才，岗位建功，分别从“勤、善、和、美、廉”等方面进行“美丽教师”的评选。美丽教师美在热爱，美在奉献，相信这种平凡之美、朴素之美定会激励全校教师全力以赴投身教育事业！
       四是培养美丽学生。“让每个学生洋溢着阳光般的自信”是第二实验小学的重要愿景。学校是学生美丽展示的舞台，也是学生施展才艺的空间，并在这一空间全面展示自己的个性特长。学校详细制定美丽学生评估机制，从品行、学习、能力、个性等方面综合考量，用数据记录美丽学生的亮点、用文字分享美丽学生的经验，学生的成就感也就不断得以正面强化。
       五是携手美丽家长。学校秉承“沟通之道，与爱同行”的家校合作理念，成功搭建学校教育和家庭教育的沟通平台，有效地形成家校在教育孩子上的合力，对孩子养成良好的道德品质，促进孩子健康、快乐成长，必将起到积极的作用。第二实验小学评选美丽家长的目的就是希望引导家长用更科学的方式做好家庭教育。良好的家庭教育是孩子们健康成长的土壤，如果没有良好的家庭教育，学校教育的作用就可能大打折扣。
       以校园建设为抓手，涵盖文化建设、教育教学、师生关系、教育管理、家校合作等方方面面的美丽校园创建工作，让第二实验小学充分发挥自身优势，形成了异彩纷呈、各具特点又相得益彰的校园特色。
    （通讯员：张成刚 吴昌晶）