平邑县第四实验小学四步筑牢路队执勤护学安全防线

为切实保障学生上下学交通安全，营造有序、畅通、文明的校园周边环境，平邑县第四实验小学始终将护学岗建设作为平安校园工作的重中之重，以制度化管理、常态化落实、家校社协同发力，为学生出行筑牢坚实安全防线。

健全管理机制，明确护学职责立体化。学校高度重视护学工作的制度化、规范化建设，成立以校长为组长，分管安全副校长、德育主任、总务主任、年级主任为成员的路队安全专项工作领导小组，搭建起权责清晰、分工明确的组织架构，领导小组定期召开联席会议，精准研判校园周边交通运行态势，结合不同时段学生出行特点，动态优化护学方案。学校详细制定了《平邑县第四实验小学路队执勤护学岗工作实施细则》及各类应急预案，清晰划定值周领导带班巡视、执勤教师定点指挥、家长志愿者辅助引导、保安人员机动巡防的具体职责与操作流程。同时，学校与辖区交警中队、城管部门建立常态化联动机制，针对校园周边车辆违规停放、摊贩占道经营等突出问题开展联合整治，切实净化校园周边通行环境，从管理机制上为学生出行筑牢第一道坚实防线。

优化执勤布局，实现人流车流科学化。针对校门口空间有限、上下学时段人流车流高度集中的实际情况，学校科学规划了学生等候区、家长接送区、非机动车临时停放区及机动车即停即走通道，并通过地面划线、设立醒目标志牌进行物理分隔。执勤过程中，采取“分段放行、错时离校”策略，按年级、班级划定解散点位，确保路队整齐、间隔有序。对于低年级学生，实行“手递手”交接制度，班主任或任课教师必须将学生路队带至指定区域，与家长完成确认后方可离开。护学岗人员则重点把控关键节点：在校门两侧用隔离墩设置安全缓冲区，指挥家长在指定区域等候，劝阻车辆驶入学生通行区域；在交叉路口，配合交警手势指挥，引导学生安全通过斑马线，提醒车辆主动礼让，有效实现了人车分流，大幅提升了通行效率与安全系数。

强化教育培训，提升安全意识常态化。学校坚持“教育为先，预防为主”的原则，将交通安全教育全面融入日常教育教学活动，做到安全教育常态化、全覆盖。每学期开学初、放假前及重大节假日前后，均通过国旗下讲话、主题班队会、安全知识讲座、观看警示教育片等形式，向学生系统讲解交通规则等核心内容，引导学生树立“安全出行，从我做起”的意识。日常利用校园广播、宣传栏、电子屏、班级微信群等平台，持续推送安全提示、路队规范及恶劣天气出行注意事项，让交通安全知识渗透到学生学习生活的方方面面。对护学岗全体成员，学校每学期组织不少于两次的专业培训，涵盖岗位职责、沟通技巧、突发情况处置流程及基本救护知识，并为执勤人员配备哨子、指挥旗、反光背心、便携式扩音器等必要装备，全面提升护学队伍的专业素养与应急处置水平。

凝聚家校合力，构建共护共管长效化。学校深知，稳固的护学防线离不开家庭与社会的大力支持与积极参与。学校以家长会为核心交流阵地，搭配发放致家长的一封信等材料，广泛宣传护学工作对保障学生上下学安全的重要意义，明确家长在接送学生过程中遵守交通规则、即停即走、不占道拥堵的安全责任与行为规范，同时倡议家长选择步行、骑行等绿色出行方式，做到文明接送。在此基础上，学校牵头组建了“爱心家长护学志愿队”，精心制定各班轮值表，细化执勤时间与岗位职责，家长们闻讯后踊跃报名，每天安排固定人数参与早、晚高峰的护学执勤，协助教师疏导校门口交通、引导学生有序进出校园、照顾年幼学生安全过马路。这种家校一体、协同发力的共护共管模式，为校园周边交通秩序的持续改善与学生安全的长效保障注入了强劲而持久的动力。

安全无小事，责任大于天。第四实验小学始终把学生交通安全放在首位，通过建四步举措，织密织牢路队执勤护学安全防线。未来，学校将持续优化护学工作举措，以常态化、精细化的管理，为全体学生的平安出行保驾护航。(邵亚文 李本锋)