平邑兴蒙学校:多维驱动，引领学生筑牢国家安全防范意识

每年4月15日是全民国家安全教育日，这是增强全民国家安全意识、筑牢国家安全思想防线的重要契机。平邑兴蒙学校立足学生成长特点与校园育人实际，以宣传引领、课堂深耕、实践体悟、家校共育为多维抓手，让国家安全知识真正扎根学生心底，引导青少年自觉扛起维护国家安全的青春责任。

    强化宣传浸润，营造全域育人氛围，让国安知识“看得见”。学校始终将氛围营造作为国家安全教育的基础环节，打造全方位、立体化宣传阵地，让国家安全理念遍布校园每一个角落。在校内显眼位置，通过电子显示屏滚动播放“国家安全，人人有责”“维护国家安全，筑牢青春防线”等宣传标语，在校园宣传栏、教学楼楼道、班级文化墙精心布置国家安全知识展板，涵盖政治安全、网络安全、文化安全、生态安全、经济安全等多个领域，用图文并茂的形式拆解晦涩的安全知识，方便学生随时随地学习。同时，充分发挥校园广播、升旗仪式、校园公众号等平台作用，定期推送国家安全法律法规解读、安全案例科普、安全常识小贴士，详细讲解全民国家安全教育日的设立意义、国家安全的核心内涵，以及“12339”国家安全举报渠道，让学生在耳濡目染中加深对国家安全的认知。各班级还利用黑板报、学习角打造专属国安宣传阵地，让学生自主参与内容设计，进一步激发学习兴趣，营造出人人学国安、懂国安、护国安的浓厚校园氛围。

    深耕课堂主阵地，构建系统教学体系，让国安知识“学得透”。课堂是国家安全教育的核心载体，学校坚持将国家安全教育融入日常教学全过程，构建常态化、系统化的教育模式，确保知识讲解入脑入心。各年级、各班级精心召开国家安全教育主题班会，班主任结合学生年龄特点，摒弃单一的说教模式，通过播放专题教育视频、剖析典型安全案例、开展互动问答交流等形式，用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解国家安全与青少年生活的紧密联系，细致解读维护国家安全的基本义务和行为规范。积极推动学科融合教育，引导思政、语文、道德与法治等学科教师，深挖教材中的国家安全教育元素，将安全知识、家国情怀、法治意识融入课堂教学，实现知识传授与思想引领的有机统一。针对不同学段学生的认知水平，制定分层教学内容，让学生全面、系统、深入地掌握国家安全知识，厘清国家安全的边界与意义，树立正确的国家安全观。

    丰富实践载体，深化知行合一成效，让国安知识“用得上”。为避免国家安全教育流于形式，学校以实践活动为纽带，让学生在参与、体验、感悟中深化知识理解，提升践行能力。学校组织开展国家安全主题手抄报、征文、绘画比赛，学生们围绕国家安全主题，发挥自身创意，用文字书写维护国家安全的决心，用画笔描绘国家安全的美好图景，将所学知识转化为生动的创作成果，进一步巩固学习效果。学校组织学生观看国家安全专题教育片、开展安全隐患排查实践活动，引导学生从身边小事做起，辨别网络不良信息、守护个人信息安全、抵制危害国家安全的行为，将国家安全知识转化为日常行为习惯，切实提升自我保护能力与安全防范意识，真正做到知行合一。

    凝聚家校合力，拓宽教育覆盖范围，让国安知识“传得远”。学校深知，国家安全教育离不开家庭的支持与配合，为此积极搭建家校协同育人桥梁，推动国家安全教育从校园延伸至家庭。通过班级微信群、致家长的一封信、线上安全教育课堂等形式，向家长普及国家安全知识，传递家庭教育理念，引导家长主动学习国家安全相关法律法规，与孩子共同开启安全学习之旅。通过家校携手，让国家安全理念走进每个家庭，实现“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的教育目标，全方位提升国家安全教育的覆盖面与影响力。引导学生时刻绷紧国家安全之弦，自觉做国家安全的坚定守护者与践行者，以青春之力筑牢国家安全的坚固防线。（邢云峰）