平邑县第二实验小学推动“五项管理”与流动红旗颁发深度融合

为全面落实教育部“五项管理”工作部署，抓实学生日常行为规范养成教育，营造安全、文明、健康、有序的校园环境，近日，平邑县第二实验小学将“五项管理”落实成效与班级流动红旗评比颁发工作深度融合，举行专项评比与颁奖活动。

活动开展以来，学校围绕作业、睡眠、手机、读物、体质五大核心内容，制定细化量化的班级考核细则，将课堂秩序、作业管理、作息落实、手机管控、阅读积累、体育锻炼等纳入日常检查。学校行政、班主任、值日教师组成考评小组，坚持每日巡查、每周汇总、公平评比，全面记录各班落实情况，确保评比过程公开透明、结果客观公正。评比现场，各班级依次展示“五项管理”落实成果。获奖班级严格控制作业总量，做到分层设计、减量提质；引导学生规律作息，保证充足睡眠；引导学生合理使用手机，远离电子产品侵害；积极开展经典阅读，营造书香班级氛围；坚持阳光体育锻炼，增强学生体质健康。考评小组综合评定后，为表现优异的班级授予流动红旗。

此次活动把制度要求转化为日常行动，把管理成效转化为荣誉激励，实现以评促管、以奖促优，有力推动“五项管理”在校园落地见效，更强化了班级凝聚力，提升学生自我管理能力。（通讯员：班丽 张成刚）