平邑县丰阳镇中心幼儿园开展幼小衔接专题教研活动

为切实推进科学幼小衔接工作，帮助幼儿平稳过渡小学生活，1月8日，丰阳镇中心幼儿园开展“如何在一日活动中有效开展幼小衔接”专题教研活动。

首先，主持人带领教师深入解读《幼儿园入学准备教育指导要点》，强调幼小衔接不是只从大班开始，而是贯穿各年龄段的系统性工作，需融入幼儿日常生活之中。接着，各班教师从培养幼儿规则意识、倾听习惯入手，聚焦幼儿生活自理能力和社交能力衔接，结合“整理书包打卡”“课间十分钟模拟”等实践案例，分享在一日活动中培养幼儿任务意识、时间观念的具体做法。并提出通过“自主分餐”“小组合作游戏”等环节，为幼儿搭建衔接过渡的阶梯。最后，各位教师积极互动，层层递进交流讨论，为科学推进幼小衔接提供了清晰路径。

此次教研活动，让教师对幼小衔接有了更清晰的认知，为后续在一日活动中科学、高效推进幼小衔接工作奠定了坚实基础。（撰稿:徐婧羽 审核：宋伟）