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环环发力从严规范办学行为

2021-02-23 来源:山东速报网阅读：次

随着近年来全社会对教育的关注提升，人民群众对高质量教育愈发重视，农村教育的高质量发展对农村民生具有重要意义，地方镇中心校树立高度使命感、责任感，始终聚焦主责主业，从严规范办学行为，促进教育教学水平的提高，推动建设人民满意、社会放心的高质量教育。

一、党建引领，坚定办学方向。地方镇中心校时刻聚焦主责主业，以党支部为核心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，打造“党建引领成长”党建品牌，不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,动员党员教师争做业务能手，担当先锋模范。根据各校工作实际和校园传统特色，提炼学校办学理念，构建积极向上、奋发有为、团结和谐、彰显特色的学校文化，以红色文化教育为核心，做好校园绿化、美化和人文环境建设，打造红色教育、党建文化长廊，为学生全面成长营造强大氛围。

二、全面发展，促进健康成长。全镇以红色教育为基调，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬沂蒙精神和九间棚精神，将德育教育、心理健康教育融入教育教学和学校管理全过程，全镇各校都建立了心理关怀室，开展了全镇范围的大家访活动，建立健全了心理教师队伍，帮助学生排除成长困惑，帮助学生健康成长。积极引导学生开展科学锻炼，开展阳光大课间展示活动，“你笑起来真好看”、“太极体操”等特色锻炼活动在全镇普及，每天在固定时间开展集体眼保健操活动，在六一、元旦等节日开展体育节、趣味运动会等体育运动，保证学生在校期间每天校园体育活动时间不少于1小时，能够掌握至少1项运动技能。中心校全面落实国家课程的相关规定，开齐开好艺术、劳动教育课程，建立了学生值日制度，在学校内设立了试验田、实践园等劳动实践场所，广泛开展劳动教育、科学实践活动。学校以兴趣社团为核心，打造了体操、篮球、魔方、七巧板等50余个社团，并结合各类活动开展集中展演，确保每名学生至少能够参加1个兴趣社团，为学生全面成长打下基础。

三、聚焦主业，塑造核心力量。全镇各校按照国家课程方案和课程标准实施教学，在聚焦教育教学这个中心任务的基础上统筹各项工作，在教学中充分启发学生的好奇心、想象力、求知欲，探索知识清单、互动式课堂，普及“生本+”教学模式，激发学习兴趣，提高学习能力，培养学生创新意识。按照精致化教学管理细则的要求，重视教学环节和教学进度的把控，精准分析学情，根据学生的实际情况，建立学困生帮扶制度，每名任课教师要对学困生开展专项家访、一对一辅导，带动学生整体水平的提高。全镇已经普及使用了智慧教育云平台，任课教师必须使用信息化教学，丰富学习情景。教研室及时开展集中备课和教学督导，督促各校严格按课程标准组织教学，合理把控教学进度、难度，合理布置作业，作业总量要在课后服务时间内能够完成为标准，减轻学生作业负担，教师对书面作业要全批全改，严禁将批改任务转移给家长，同时切实保障学生每天不少于10个小时的睡眠时间，学生到校时间不早于7:30，并凭借家委会做好作息指导，周末、寒暑假和其他法定节假日严禁教师以各种形式组织组织上课，切实把时间还给学生。

四、强化治理，筑牢底线思维。中心校严格按照国家教材相关规定和县教体局的要求选用教材和教辅，严禁教师以任何形式要求学生订购教辅材料。强化师德师风考核力度，实行师德师风一票否决制度，大力倡树优秀典型，引导教师不断增强业务水平和自身素质。成立校园读物审查小组，对所有进校读物进行审查和管理。建立完善了教职工代表大会制度，所有全镇范围统一的规章制度都要经过教代会的表决通过。在公平、民主的基础上建立了全镇自上而下的完整家委会组织，并通过选举组建了家委会的管理机构，实现家校配合、自我管理。严禁任何商业广告或活动进校园，禁止学生将手机带入课堂，全面推广课后服务，加强平安校园建设，严格落实应急工作责任制，在每学期开展常态化安全教育和安全隐患排查，按安全计划开展应急疏散演练，为师生树立安全第一的责任意识。
（李育霖）
环环发力从严规范办学行为(图1)

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